一、适宜群体

1、家长下班晚或做生意忙，没有时间督促孩子作业。

2、家长文化高，但是没有时间来辅导孩子功课。

二、辅导时间

学生放学后可以直接到公司上课，做作业，不论节假日，随到随学，一直到晚上21点为止。（注：晚饭、接送自行解决，上门辅导另外安排）

三、辅导流程

学生来公司后，先把各科作业本交给管理老师，由管理老师统一调配，安排好一对一位子交叉进行各科作业，以便各科专业老师进行一对一辅导、答疑，并及时解决各类问题，作业完成后在老师的安排下预习第二天的功课。

四、辅导效果

作业辅导解决了学生的四大问题：

• 按质按量地完成了学校布置的作业，解决了家长为孩子做作业操心的后顾之忧。
• 解决了当天各门功课不懂知识点，为第二天上新闻课起到了至关重要的衔接作用。
• 预习了第二天所上的新课内容，为新知识的掌握奠定了更好的基础。
• 更重要的是养成：消化—巩固—预习的良好习惯。

五、适宜群体

• 基础好的想考取理想的班级、理想的学校，发掘自己最大的潜力。
• 基础一般的想能快速地挑战班里的尖子生，同时改变自己的不少陋习。
• 基础差的想短时间内提高学习兴趣，树立学习信心，提高成绩，摆脱因学习成绩不好而给自己带来的岐视。

六、辅导时间

主要时间：双休日白天或假期

特殊情况：安排在每个晚上也可以，一天有五个时间段。即：

8：00—10：0010：10—12：10

13：20—15：2015：30—17：30

18：30—20：30根据老师的时间段来统一调节。一般一门功课辅导两个小时。

七、辅导流程

• 先对学生进行学习习惯、方法、太度、家庭环境和考试心理等到进行免费测试，然后根据其情况委派经验丰富的老师进行试讲（家长可以旁听），满意后双方共同制定课时时间和辅导计划。
• 两个小时辅导，前30分钟左右把本科目一周内没有弄懂的知识点解决掉，后一个小时按制定辅导计划实行查缺补漏。

八、辅导要求

• 采用“一个学生，一套教案”，因材施教，杜绝老师同一教案教两个以上的学生。
• 地毯式辅导，章节具到，突出重点，主攻难点。
• 80%时间以讲授为主，20%时间进行对本辅导时段落内讲授的不懂的地方进行检测训练，珍惜学生的每一分钟，杜绝用大量的时间让学生做题、做试卷。
• 在辅导时间内专门解决不懂的知识点，懂的不讲，避免重复学习，浪费学生的时间。
• 有针对性地布置好学生的家庭作业，进行当天的巩固，并且在第二次上课时进行检查和订正。

十、签定协议

在学到一定的时间内，保证学生的学习成绩有很明显的提高，否则承诺相应退费！